Archiv des Autors: Bruno
De la Terre à la Lune
Non, je ne parle pas du célèbre roman de Jules Verne. Plus de 50 ans après le dernier vol vers la Lune de la mission Apollo 17, Artemis 2 a décollé de Floride pour une mission habitée autour de la … Weiterlesen
Joyeuses Pâques – Mais qui apporte les œufs?
En Suisse, la réponse est facile et il n’y pas une question: Ca c’est le lièvre. Mais pourquoi le lièvre (ou le lapin) et pourquoi les œufs? Le lièvre est le symbole de fertilité et l’œuf est un signe d’une … Weiterlesen
Crosstalk? What’s your opinion?
First, here’s a brief explanation of how crosstalk works. Everyone speaks their own language. For example, my language partner speaks English, while I speak German . But is this really an effective way to learn a language? This could be … Weiterlesen
Alcool – Utile pour étudier?
Une étude scientifique menée par l’université du Maastrich, l’université du Liverpool et le King’s College de Londres indique qu’une petite quantité d’alcool peut aider à apprendre une langue. Dois-je pour autant recommander de boire de l’alcool? Pas du tout. La … Weiterlesen
Merry Christmas – Maligayang Pasko – Joyeux Noël – Vrolijk Kerstfeest – Buon Natale
Veröffentlicht unter Deutsch, English, Français, Italiano, Niederländisch, Tagalog
Verschlagwortet mit holiday
Hinterlassen Sie einen Kommentar
Le plus long vol direct du monde
Vous vous ennuyez ? Voici un petit quiz. Lisez l’article dans les actualités 20 Minutes sur le vol direct le plus long entre Shanghai et Buenos Aires. Lancez ensuite le quiz et répondez aux cinq questions sur le texte que … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Français
Verschlagwortet mit CEFR B1, CEFR B2, quiz
Hinterlassen Sie einen Kommentar
Postcrossing
Ce site web, qui existe depuis 20 ans, combine le monde en ligne et le monde analogique à l’aide de cartes postales et de timbres. Le principe est simple : tu envoies une carte postale à une personne et tu … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Français
Verschlagwortet mit learning, writing
Hinterlassen Sie einen Kommentar
